剧情简介
森森大军影评人 讲师 编剧
回答影迷提出的以下问题
1 本片为什么要采取版画的方式呈现？片尾问观众，你们是否能看到这部短片……这句话另有所指吗？
2 导演希望观众如何活在当下……？本片主题思想为何？为什么女主左右眼睛观察的间隔有长有短，这样的剧情设定有什么意义吗？
3 大量镜头语言解析。关于一分为二的概念本片如何体现的？
第89届奥斯卡金像奖 最佳动画短片(提名)
第44届动画安妮奖 最佳动画短片(提名)
第26届安锡国际动画节 特别奖 青年评审短片动画奖
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奥斯卡提名动画短片《盲眼女孩》www.iqiyi.com
女：大师大师，不好啦……有人在评论区跟您叫板！还问您”是不是谁谁谁的学生……？”
哈，我看到了，真是可笑之极！以后这种留言立即给我删除屏蔽之……
女：yes，sir
嘿嘿，还有资格跟提什么镜头语言，提什么老师……？真是大言不惭！你转告他，我的老师只有一位，叫“奥斯卡”……
还跟我叫板？哼，你问他知道这叫啥不？油毡浮雕版画……让他学着点吧？
关于油毡版画（Lino Printing）www.jianshu.com
女：他们那些人就知道胡咧咧，看谁都不服，哪儿懂这个呀！
知道为什么这部电影采用“浮雕版画”的画风？
女：深了深了，我得好好听听……
锛凿斧锯，刻骨铭心，相比画笔来说，重口味，就因为片中提到女孩韦莎，差点用刀子剜除一只眼睛……跟剧情有联系吧？
另外，要联想到，盲文，都是凹凸不平，女孩睁眼瞎，公认的盲女，怎样，又和剧情关联吧？
说到版画凹凸起伏的特性，又和主题密切相关
本片引入大量“一分为二”的概念……
女：哇，好像真是这样，您再给我具体说一下……
一左一右，分屏呈现眼睛观看的内容……
左眼是历史，右眼是将来……
左眼是黑天，右眼是白昼……
看，连梦境都是一分为二……
女孩的命运悲惨，生活在矛盾中，所有人都认为她是中了黑魔法，女孩看不到爱情，更得不到幸福，感到无比绝望！
女：她宁可挖出自己的一只眼睛，但仍旧矛盾是保留左眼还是右眼……
故事素材选取的是当地一个民间传说，关键是导演的哲学思想如何引入到剧情中……
女：最开始看这部短片的感觉，旁白的风格很小资，很哲学，但是有不以为然。我记得您说过，假如电影都用语言呈现主题那是不入流的，就和鸡汤文差不多……
是啊，我从来都是这个观点！
女：那么本片亮点在哪里呢？奥斯卡比拼的不是镜头语言和艺术性吗？
解读镜头语言靠的是艺术修为艺术眼光，影迷看的是你的文章和作品，不是彪炳我是什么镜头语言大师那就是大师的……这种人，这种行为只能叫吹牛逼！
女：恩，有道理！我们还是爱听您讲镜头语言……
比方说，这叫啥……特写吧？两只大脚丫子，很明显……
典型的头痛医头脚痛医脚……巫医嘛，拿这种病没办法！
女：头与脚，左和右……此时又有“一分为二”的概念，说明女孩的家人为了她也真是操碎心，难怪女孩到最后都绝望了，真的是天下第一奇难杂症，呵呵！
恩，我们注意到，这女孩只能看到历史和未来，
一棵树，只能看到幼苗和枯萎的阶段……
一个人，只能看到童年和年迈……
女：一只蝴蝶，一个帅哥，最光鲜亮丽的时候找不到……
左右相差的周期也很混乱，长，到人类历史，短，到个把钟头……
白天黑夜的差距，实际上没有时间概念
看这个钟，分针和秒针往一起凑……
典型的没有时间概念！
女孩痛就痛在生得一副好相貌，却得不到爱情，世间最美好的事物就在眼前，她既看不到更抓不住！
女：所以女孩在痛苦中抉择：
即便挖去一只双眼，她还是不能准确的评判和思考……
这是一个令人揪心的事情，无解！
所以本片提示，人要活在当下！历史和未来都没有意义，把握好眼前才是最重要的！
女：这个思想其实我也想到了，但您说本片艺术性在哪里呢？
大部分人，对本片的理解止步于此。影视赏析，对于镜头语言的理解不是那么简单。
第一：没有方法不行！
第二：不懂思维逻辑不行！
女：是不是重点在片尾？我感觉里面有镜头语言潜台词！
恩，不愧是我的学生！
片尾，旁白将这个十分钟的短片给予总结！
女： 导演提示观众亲自试一试，用手分别挡住左眼和右眼看看这个世界……这到底什么意思？
此时画面又开始分屏，一黑一白……
旁白给予解释：我们发现，以韦莎的视角无论你怎样都看不到这个短片，要么一片白色，要么乌漆嘛黑……
这些语句的潜台词其实都指向一个思想：
思考题：本片通过韦莎的故事，表明活在当下是何等重要！为了看清这个世界，女孩宁可挖去一只眼睛，穷尽一生努力来寻找世界的真相！
我不看过去，也不看未来，我只要现在，只要真相……
因为过于和未来都给不了我真正的答案和真相……
眼前的一切才是我认为最美好的，因为它最真实！
所见所思所想，才是生活的终极要义！
现在明白了吧，如何才能真正活在当下！
女：……不懂……？
还不懂……？片尾的镜头语言可放大招了，进一步思考：
听完韦莎的故事，仅仅这十分钟，假如你连尝试观察的耐心都没有，连思考和回味的时间都不留，你的眼前一片白茫茫黑洞洞，没有一桢驻扎在你的思考和想象的世界：
请问那有什么资格称之为活在当下呢？
女：哈哈，绝！本片的艺术性全在片尾这几句话了……
我为什么强调十分钟……？韦莎目前左右眼最短的时间差距是数小时，那请问观众：你们觉得十分钟的间隙能挽留得住吗？
是否能留住，在于你如何观察和思考，这才是所谓活在当下……
韦莎为了观察世界，思考世界，眼光与思维保持一致，付出了毕生的努力……那我们呢？
女：我思故我在，所思所见所想，人活着真的要勤于观察，冷静思考……这小短片真的是太有feel了……
对啊，现在明白了吧，人家导演可不是故弄深沉，装逼小资吧？
再跟某些xxx说几句：玩镜头语言，玩学术，别光扯那些听不懂的，不明觉厉的东东……忽悠您学校的学生可以，千万别拿我这里来，您讲那些玩意我既听不懂也不想听！另外，奥斯卡真不是大多数人想象的那样，咱最好先把门找到再琢磨怎么往里钻……
没有真本事，艺术之眼，无论装逼还是吹牛逼，您那些老掉牙的把戏根本上不了台面，很不入流的……先把这些短片看明白了再说话吧！
女：恩，有道理！所谓学术圈要都是这种水平，拍出来的作品拿到国际也没人买账，哈哈……
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