剧情简介
根据马卡连柯《教育诗》改编。安·谢·马卡连柯（1888-1939）是苏联早期著名的教育实践活动家和富于创新精神的教育理论家。出生于乌克兰共和国别洛波里城一个工人的家庭。17岁开始当小学教师。十月革命胜利后，马卡连柯主要从事对流浪儿和少年违法者的教育改造工作。1920年，他被委派组织一所“少年违法者工学团”。马卡连柯大胆进行教育实践，积极探索新的教育规律，经过艰苦的工作，使数百名犯罪儿童成长为新人。1922年，工学团改称“高尔基工学团”。1927年，他离开了工学团，组织并领导了同一性质的“捷尔任斯基儿童劳动公社”。他进一步发展了工学团的经验，创造了在集体中把教学与现代工业生产相结合的教育形式。他在工学团的教育和公社的实践中，把三千多名走入歧途的青少年改造成为具有共产主义觉悟和一定知识技能的社会主义建设人才和先进人物，引起了国内外广泛的注意。1935年以后，马卡连柯主要进行教育理论的总结、研究与宣传工作。其主要著作有《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》等。这部电影是从马卡连柯的著作《教育诗》改编而来，其中的故事情节也是从马卡连柯曾经亲身经历的教学生涯中汲取出来的，可以说是真实的。整部电影描述了苏维埃建立初期，犯罪儿童在教养院通过集体教育从盗窃、抢劫转变成为诚实勤劳的经过。在最初，马卡连柯经历了与学生们的困难沟通，但他没有放弃，用自己的行动来感化学生。管理期间，对于学生的恶习他并不是用体罚的办法来约束学生，而是更主要的让学生们认识到自己的错误。教学上，面对着厌烦学习的学生，他则是以最初有趣的故事讲述逐步过渡到课堂讲授。在一步步的潜移默化中，教养院成为了先进的集体组织。马卡连柯不懈奋斗的精神和坚定的信念成就了他，也见证了奇迹的出现。我们有理由相信，任何模样的孩子都不应被放弃，我们更应该走进孩子的心里。
教育的诗篇影评